第六章 辅助学习 (第2/2页)
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下一秒，金属颗粒流无声无息地凝结一起，充满科幻气息的黑色头盔。
李牧只感觉一阵意识抽离的轻微眩晕，待恢复清醒之后，他发现自己身处一处豪华实验室内。
波转换器，滤波仪，测波器，频谱特性分析仪，双踪示波器，电子相位仪，……，各种李牧认识的，不认识的，数以百计的仪器设备。
一个年过六旬，头发黑白参杂的老教授，一副迎接模样地站立实验的中央，恭迎着他。
“这里就是虚拟实验室！实在太真实了！”
李牧震惊地打量着实验室，十分迷惑，眼前的世界跟真实世界没什么区别。
“是的，因为虚拟实验模拟信息直接作于你的脑神经，所以无论触觉，视觉，听觉，真实效果是百分百的，所以你看到的画面与真实是没有区别。”听到李牧的感叹，虚拟教师笑着介绍。
闻言，李牧豁然大悟，是了，人类通过五官感触外界，最后都是通过神经元处理这些信息，而，虚拟实验室直接作用在神经元上，因此，他看到另一个‘真实的世界’就不足为奇了。
李牧点了点头，看着虚拟教师招呼道：“老师，我们开始实验吧！”
“嗯，你要进行那个方面的实验。”虚拟教师询问道。
李牧看着虚拟教师，认定地回答：“毫米波控制器！”
“好的。”虚拟老师欣然应命，转身开启了一台波频显示仪。
很快，在虚拟老师的辅助之下，李牧展开了‘毫米波控制器’的开发实验。
‘毫米波’通讯应用技术，是人类最前沿科技技术之一，以前，李牧偶然在开发部门那些老油条嘴里谈论关于当今电子行业中的一些前沿技术，记忆犹新。
现在，拥有了‘黑金魔方’之后，在虚拟教师的教导下，李牧有了向这一领域展开研究的资格。
一滴汗水，一分收获，是一个很浅显的道理。
李牧投入十二分精神，废寝忘食的学习新技术，再加上先进的模拟实验室环境，虚拟老师一对一亲自教导，完美的学习环境和沉迷般的学习态度，短短几天时间，李牧便学有所得，不能说吃透完全这项技术，但是总算能看懂，并明白核心技术的原理。
“结束了！终于解决了！”李洛摘下头盔，从虚拟实验室内退出来，满满的自豪感，喜不胜收。
“小智，解除实验状态吧！”李洛离开床铺，向黑色金属头盔下令道。
“好的，老板！”黑金魔方应命，旋即：“咔”一声轻响，银色头盔刹那间软化成一团液态金属，化作一条黑蛇。
“噗嗤”一声，黑蛇缠绕上李牧的右手腕，瞬间，一个黝黑的金属腕表转化而出。
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