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国术就是这样儿，关键看架子摆的正不正，练的对不对路子。
马彪子先是给我打活了腰眼，这是其一，其二，他教的时候，给我摆了架子。告诉了我，什么姿势对，什么姿势不对，自个儿的毛病在哪儿，怎么纠正。
几句话，一下子就给点透，接下来，我照着练就是了。
我开始变的低调起来。
尽管同学们看我的眼神儿有些奇怪，但我不以为然。
此外，我发现了一个练习的好地方，就早学校操场一处废弃的双杠。
课间，我就走到那里，然后撑上去，慢慢用胳膊，支撑身体，找马彪子跟我说的那股劲儿。
基本功最重要的一点就是找对劲儿。
通过练习，把劲儿找着了，就算是入了基本功的小门了。
双杠离地较高，练的是找劲儿，家里边有窗台什么的，可以练习拳头的硬度。学校，不方便蹲着跑，因为那样，会被人当成大怪胎。
想好了自个儿的训练计划，一连三天，我都按这个计划，时刻不停地练着。
期间，老师找我谈过话。大概就是，别跟齐凯一般见识，他不是好学生。她让我，好好学习。
不过，最后的亮点来了。
结束谈话时，她打量一番我，然后，提了一个建议。
她建议我，平时多锻炼一下。
我的老师，也是班主任，她姓吕，叫吕红艳。
她是一个，年过四十，并且祖上有俄罗斯血统的东北女人。
她身高一米七六，体重一百八十多斤，皮粗肉厚。且同学传闻，她胸口还有一小绺的护心毛。
当然，那是传闻了。
真正，我知道的就是，吕红艳的老公很瘦，且很听话。有次来找她，正逢她上课。
然后，我们的班主任吕红艳直接就是一声，等着！
她老公，硬是没敢吭声儿，乖乖在门口，站了半个多小时。
对了，吕红艳教的是语文。
课堂，她经常朗读古文。那个抑扬顿挫，那个铿锵有力，满学校，再找不出第二人。
我练了三天。
第三天，下晚自习，我去找了马彪子。
马彪子正坐桌子边上五跟几个朋友，抽烟，打扑克。他见我来了，眯眼，瞅了瞅，然后说：&ldquo走吧！你的事儿，快成了。&rdquo
我一怔，想要多问一两句，想要多跟他交流些东西。
谁知马彪子当没看着我似的，一甩手：&ldquo甭玩儿了，我这三2儿，俩王呢！亮牌吧，哈哈。&rdquo
也是后来，我才知道。
马彪子看出我身上那股子往起拱的，挺拔的势了。
拳师，身上显了这个势的苗子，就表明，下了苦功，开始慢慢长本事了。
此外，还有一点就是，马彪子发现我走路稳了，腿在走的时候，略微有那么一点，弯，蹲的意思了。
真正习武人走路时，都有这个，腿弯，微蹲的意。
但这个是意，不是姿势，普通人看不出来。
马彪子能看出来，并且，他从我身上看出来了，所以，他说我的事儿，能成了！
就是这么简单。
我呆立原地，愣了三秒后，转身回去了。
我从马彪子，不经意间，轻瞥我的眼神中，我读到了一种肯定，一种赞许！
有了这，我的心，就定了。
接下来，是为期将近半个多月的苦练。
每天，凌晨四时起来，撑半个小时，然后，蹲着走一个小时。开始，我是在屋里蹲着走，后来，我转移到了外面。
放学回家，吃过了饭，我会在父母睡着后，在屋里，蹲着走一会儿，是那种很小步的一点点的挪。
晚上，睡觉，则是通过跪睡的方式，来入睡。
十天后，我的身体出现了明显的变化。
走路有力了，并且，还是非常的有力。
此外，我模仿电视里的拳击动作，对空打的时候，我能感觉肩膀，腰上的力量，可以冲到拳头上了。
就是扭动间，有一股子力，能冲到手上了。
对此，我欣喜不已。
身体上这种明显的改变，这种可以感知，察觉的力量让我开始渐渐变的自信起来。
上课时，我可以勇敢接受老师投来的目光，跟他眼神相撞，然后站起来回答问题了。
出乎意料，我脑子好像也变的好使，老师讲过的东西，基本全能消化理解。
我如果不把齐凯当个事儿，转尔好好用心读书，我可能又会是另一种命运了。
但，我把齐凯的事儿，当真事儿了。
十八天后，也是我练功十七天后。
下午，在学校的男厕所，我刚蹲下。
不大一会儿，一人进来，到里边儿，四下一打量，顺势就蹲我边儿上了。
我抬头看了一眼。
是齐凯。
这里得说明一下，我们学校的厕所比较的原始。
坑与坑儿之间，没有隔断。
所以，蹲坑时候，交流起来什么的，比较容易。
只是&hellip&hellip
